教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
13.下列哪些障礙學生比較需要老師安排在比較接近老師講台的位置?
(A) 嚴重情緒障礙、聽覺障礙
(B)視覺障礙、智能障礙
(C) 肢體障礙、視覺障礙
(D)嚴重情緒障礙、肢體障礙
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
I-chen Huang 高一上 (2011/02/25 22:00)
我想應該是擔心[情緒行為障礙]的學生突然的.....看完整詳解
11F
林彥岑 國二下 (2011/06/14 16:19)

別忘了視障中也有視野問題的學生

視野狹小又太靠近黑板那不就要頻頻轉頭

因此視障學生當然不能都安排太靠近黑板,中間為宜

而利用擴視機的學童通常安排在後面(因為機器有電腦有螢幕,滿大一桌的)

聽障生靠近第一個聽/看得清楚(聲音及脣形),第二個可以獲得提示(指示課本上進度)

情緒行為障礙就更不用說了,要時時盯著,就近提示

12F
JK 高三上 (2011/07/18 20:22)

情緒行為障礙也可以舉例ADHD阿~所以放在老師附近較方便管
13F
徐仲賢 高三下 (2012/06/20 18:39)

這種只有舉出障礙類別 而沒有具體症狀 程度的題目

爭議性都很大

 

肢障? 上肢 下肢? 自己能行走嗎?

坐輪椅? 需不需要人幫推?

甚麼都不說 誰知道怎麼處理!

 

照這種題目的看法 一種障礙就一種處理方式就好

那寫iep有甚麼意義?