16 教育學理論中,探討人如何受到宰制?可以釋放那些潛能?此屬於下列何者的範疇?..-阿摩線上測驗
1F D 高二下 (2021/09/17)
看到「探討人如何受到宰制」就果斷選批判教育學了,印象中好像有在書上看到類似的敘述。嘛,不過這些理論讀來真是令人一個頭兩個大,不同作者對這些理論的詮釋不盡相同,考題也都有一點模稜兩可(汗),例如(A)選項的象徵互動論,教育百科跟維基百科的詞條都是「符號互動論」,內容才提到又稱象徵互動論;而選項(B)現象詮釋觀更是完全沒有該詞條,只能從現象學和詮釋學統合出這到底是什麼碗糕=.=。 順手貼一下查到的選項名詞解釋好了,以教育百科的詞條為主,教育詞條沒有的就算了Orz。 符號互動論又稱象徵互動論或形象互動論,指社會學及社會心理學中的一個理論派別。特別強調人類在符號層次(包括語言及其他符號姿勢)的互動過程,認為語言在人類心... 查看完整內容 |