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教甄◆家庭教育(家政科)題庫下載題庫

上一題
系統化教學設計模式的程序為：
(A)設計→分析→發展→執行→總評鑑
(B)分析→設計→發展→執行→總評鑑
(C)發展→設計→執行→分析→總評鑑
(D)設計→發展→分析→執行→總評鑑。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
林嘉 小六下 (2013/04/20)

前提到已有上百多種系統化教學設計模式，隨著模式不斷的被使用、修改，研究發現可以歸納出各個模式不脫離「分析(Analysis)、設計(Design)、發展(Development)、建置(Implementation)、評鑑(Evaluation)」五個項目，如圖一所示。也就是我們目前在數位學習領域所常聽到的ADDIE模式，其分別代表的意義，即是取其英文第一個英文字母之簡稱。ADDIE所列舉的五大項目是一切教學設計過程中不可或缺的考量，其各自所代表的意義如下：

分析：考量學習者要學什麼。 設計：考量學習者要怎麼學。 發展：考量如何編製教學材料 建置或稱應用：考量要如何實施教學及其環境設定、或建立教材置放環境。 評鑑：考核學習的結果或教材品質之方式。 接下來將詳細說...
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系統化教學設計模式的程序為：(A)設計→分析→發展→執行→總評鑑 (B)分析→設..-阿摩線上測驗