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在治療者的主導下，讓兒童在遊戲中發覺自我潛能，並養成負責任的行為稱為
(A)現實療法
(B)非指導式療法
(C)關係治療法
(D)兒童分析法

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難度： 簡單

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	林彥岑國二下 (2011/07/05) 兒童分析(childanalysis) 沿用佛洛依德的心理分析的方法，透過遊戲讓兒童說出過去童年事件，使過去的心情與情緒重現，以便重新建立自我。關係療法 (relation-ship therapy) 強調治療者與受療兒童的關係(rapport)的建立。現實療法(reality therapy) 在輔導員的主導下，讓兒童在遊戲中發覺自我潛能與學習為自己的抉擇負責。非指導式療法 (non-d.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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