教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

(A)分類：提供幼兒一堆物品，讓幼兒根據自己的觀察，找出物品的特徵，並依特徵分類。(X)

(B)配對：牙刷搭配牙杯、碗搭配湯匙、襪子搭配鞋子→題幹沒有搭配的動作出現(X)

5F 配對 的定義有問題！

▲配對：(長一樣的配在一起)，如一雙手套配在一起。

▲對應：如：一個碗搭配一根湯匙。

蓋聶認為教學活動應有合理的次序存在，因此他提倡學習階層(hierarchy of learning)。
他將人類學習分八類，表示經由練習或經驗產生的學習，可有八種方式，這八類學習之間有層次之分與先後之別，居於低層的學習簡單，卻是構成複雜學習的基礎。
八種由簡至繁的學習如下：
1.訊號學習：由反射性反應所引發的學習。
2.刺激反應聯結學習：學習者對特定刺激產生的自主性特定反應。
3.反應連鎖學習：多重反應連鎖的動作技能學習。
4.語文聯結學習：對所學知識以一連串語言文字來表現。
5.辨別學習：在多重刺激下對不同刺激給予不同反應的歷程。
6.概念學習：將具共同屬性事物用概括性的文字或符號表示。
7.原則學習：兩個概念以上的連鎖學習。

8.解決問題。