蔡元培為人寬厚、惻隱為懷,對中國社會及陋俗有透徹觀察;兩度遊學歐洲、親炙文藝復興人文主義精神及法國大革命後的思潮。他把中國文化教育「從封建專制時代擺渡到民主自由時代」[6]。手定教育方針,創立現代教育制度[6]。把北京大學學術化,奠定中央研究院之基礎[6]。提倡軍國民教育、實利主義、公民道德及人生觀、世界觀、美學教育[6]。倡導自由思想、民權與女權,致力革除「讀書為官」之舊俗,開科學性研究風氣。
蔡元培的教育思想:
1. 深受康德影響。
2. 五大宗旨:軍國民教育、實利教育、公民道德、世界觀、美育。
3. 教育的終極目的:追求超現世的實體世界,以美育為橋梁,使人達到最高精神境界。
4. 美育應自幼兒階段開始(舞蹈課、手作課、歌唱)。
5. 強化美術館、博物館等社會機構,以陶冶民眾美感經驗。
類題1.近代中國最早提倡美育的是何人?(A) 蔣夢麟(B) 胡適(C) 吳稚暉(D) 蔡元培初等/五等/佐級◆教育學大意 -96 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#6933答案:D難度:非常簡單1.蔡元培主張以美育來代替何種教育內容? (A) 德育(B) 智育(C) 群育(D) 宗教初等/五等/佐級◆教育學大意 - 97年 - 97 初等考試_教育行政:教育學大意#639答案:D難度:適中40.蔡元培認為:「教育者則立於現象世界,而有事於實體世界也」,其主張係以何者認識實體世界 ?(A) 公民教育(B) 生命教育(C) 美育(D) 道德教育教甄◆教育專業科目-中等-99年 - 桃園縣99年國民中學新進教師甄選 共同科目 (教育學科)試題26~50題#2200答案:C難度:非常簡單6.在民國教...
類題1.近代中國最早提倡美育的是何人?(A) 蔣夢麟(B) 胡適(C) 吳稚暉(D) 蔡元培初等/五等/佐級◆教育學大意 -96 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#6933答案:D難度:非常簡單1.蔡元培主張以美育來代替何種教育內容? (A) 德育(B) 智育(C) 群育(D) 宗教初等/五等/佐級◆教育學大意 - 97年 - 97 初等考試_教育行政:教育學大意#639答案:D難度:適中40.蔡元培認為:「教育者則立於現象世界,而有事於實體世界也」,其主張係以何者認識實體世界 ?(A) 公民教育(B) 生命教育(C) 美育(D) 道德教育教甄◆教育專業科目-中等-99年 - 桃園縣99年國民中學新進教師甄選 共同科目 (教育學科)試題26~50題#2200答案:C難度:非常簡單6.在民國教育史中,蔡元培不僅在教育實踐上樹立了典範,在學術研究上也貢獻良多,有關其敘述,下列那一項不正確? (A) 擔任第一任教育總長(B) 擔任第一任中央研究院院長(C) 擔任第一任北京大學校長(D) 曾以儒家思想中的「義」、「恕」及「仁」來分別詮釋「自由」、「平等」及「博愛」的精神初等/五等/佐級◆教育學大意 - 101年 - 101 初等考試_教育行政:教育學大意#7478答案:C難度:適中19.蔡元培提倡以美育作為涵泳世界觀教育的方式,是受到下列哪一位西洋思想家的影響?(A) 裴斯塔洛齊(H. Pestalozzi)(B) 洛克(J. Locke)(C) 康德(I. Kant)(D) 斯賓塞(H. Spencer)教育哲學-101年 - 新北市立高中職101學年度教師聯合甄選教育專業科目#8288答案:C難度:簡單18.下列何者屬於蔡元培的教育主張?(A) 認為健全的人格應包含五育,德、智、體、美及群育(B) 為了培育國家所需人才,大學教育須以職業應用為主,學理研習為次(C) 提倡學習和研究教育科學,開展教育實驗(D) 教育應包含宗教精神的培養教甄◆教育專業科目-中等-102年 - 102年 新北市立高中職102學年度教師聯合甄選-教育專業#10173答案:C難度:困難29.蔡元培在所提出的教育宗旨中主張,我國之教育應注重道德教育,以實利教育,軍國民教育輔之,並以何種教育完成其道德? (A) 文雅教育(B) 通識教育(C) 科學教育(D) 美感教育初等/五等/佐級◆教育學大意 - 102年 - 102 初等考試_教育行政:教育學大意#9408答案:D難度:簡單23.民國以來主張世界觀教育的是哪位教育思想家?(A) 蔡元培(B) 胡適(C) 孫中山(D) 毛澤東教甄◆教育專業科目-國小-103年 - 金門縣 103 國小教育專業試題#16816答案:A難度:非常簡單38.蔡元培主張教育者立於現象世界,而有事於實體世界。他認為認識實體世界之教育為何?(A) 實利教育(B) 公民教育(C) 美育(D) 世界觀教育教甄◆教育專業科目-中等-103年 - 金門縣103學年度國民中學正式教師暨代理代課教師甄試筆試 教育專業科目答案卷#16826答案:D難度:困難41.下列何者屬於蔡元培的教育思想?(A) 受哲學家康德(I. Kant)影響,將世界分為主觀文化及客觀文化兩個世界(B) 主張「德、智、體、群、美」五育說(C) 認為健全的人格,內分四育,即體育、智育、德育、美育(D) 世界觀教育為隸屬政治之教育,所以十分重要教育哲學-104年 - 新北市立高級中等學校104 學年度教師聯合甄選教育專業科目#21659答案:C難度:困難19.下列有關教育家蔡元培的敘述那一些是正確的?①曾任第一任教育總長 ②曾任第一任中央研究院院長 ③曾任第一任北京大學校長 ④曾以儒家思想中的「義」、「恕」及「仁」來分別詮釋「自由」、「平等」及「博愛」的精神 (A) ①②③(B) ②③④(C) ①③④(D) ①②④初等/五等/佐級◆教育學大意 - 108年 - 108 初等考試_教育行政:教育學大意#73978答案:D難度:困難3.有關蔡元培美育思想,下列敘述何者錯誤?(A) 受到杜威(J. Dewey)美學的影響(B) 主張美育可使學生認識精神本體世界(C) 強調學校之美育應自幼兒階段,就融入舞蹈、歌唱及手工勞作等課程(D) 提倡強化美術館、音樂廳、歌劇院及博物館等社會教育機構,以陶養和提升民眾美感經驗初等/五等/佐級◆教育學大意-110年 - 110 初等考試_教育行政:教育學大意#95396答案:A難度:困難
3 有關清末民初中西文化調適的見解,下列那一位學者主張對西方文化的吸收,須消化成..-阿摩線上測驗