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教保員◆幼兒發展與教保概論題庫下載題庫

上一題
23.對於被診斷為注意力缺陷過動症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD) 的幼兒,幼兒園可採行下列哪種輔導方式? 甲、在教室中採用動態座位系統,改善其感覺調節和注意力 乙、訂定明確的行為規則,嚴厲禁止和懲罰其違反規則的過動行為 丙、透過系統化的行為分析,運用增強與削弱的方法教導其正確的行為 丁、儘量允許其獨自自由行動,以避免常因過動而引起與其他幼兒的衝突
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丙
(D)甲丙丁


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Yun Mann Huan 大四上 (2020/02/21)
教育療法 Mulligan(2001)的一項對老師進行的調查,研究了哪些課堂方法正在被實施, 並能幫助提高注意力困難兒童上課時的注意力。教師們發現活動是最有效的方法。在坐的過程中提供活動可以提.....觀看完整全文,請先登入
2F
羅燕玲 研一上 (2021/04/11)
過動症(Attention defici☆ ...


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3F
我要考上公幼!!! 高三上 (2023/01/10)


過動症(Attention deficit hyperactivity disorder)為一種常見兒童問題,也稱為注意力缺陷過動症,主要有容易分心、衝動、靜不下來、做事易拖延、記性極差、讀寫困難、閱讀會跳行或無法理解文意、缺乏組織能力,無法具體表達或規劃想做的事、解讀社交訊息能力較差、缺乏耐性、表現時好時壞,無法經由努力改善、總是被老師視為不夠努力或懶惰等。7歲以下約有3%至5%的兒童會出現此症。可能由腦部前額葉的遺傳性多巴胺代謝失常引致。最近的研究認為正腎上腺素(norepinephrine)的代謝異常亦可能會影響病情。
目前可用於治療過動症患者的方案包括各種藥物治療、行為介入及教育療法等。藥物治療主要為中樞神經興奮劑,行為介入為對各種感覺過敏的個...


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23.對於被診斷為注意力缺陷過動症(Attention Deficit Hype..-阿摩線上測驗