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23.學生在教室裡故意作出吸引老師注意的不當行為,教師採取不予理會之處理,這是運用行為改變技術上的
(A)隔離
(B)負增強
(C)減弱敏感
(D)削弱


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難度: 非常簡單

23.學生在教室裡故意作出吸引老師注意的不當行為,教師採取不予理會之處理,這是運..-阿摩線上測驗