【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教甄◆教育心理學題庫下載題庫

上一題
「數學先教加法,再教乘法」這符合哪一項「課程組織原則」?
(A)繼續性與重複性
(B)順序性與次序性
(C)分化性
(D)相關性與統整性。


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難度: 非常簡單
1F
公公笑四聲 高一上 (2015/03/22)

順序性:

順序性指得是主題的順序,涉及的是垂直面向。在螺旋性的課程中,在低年級中所引進的是簡單的概念,後來隨著越來越為複雜性及其應用性再次修正。是以順序的原則從簡單到複雜,由具體到抽象,時間由近至遠,以及從全體到部分學習。

「數學先教加法,再教乘法」這符合哪一項「課程組織原則」?(A)繼續性與重複性(B..-阿摩線上測驗