教檢(教師檢定)◆國民小學課程與教學題庫下載題庫

上一題
8.「營造沒有威脅性的學習氣氛」、「學習過程中給予學生充分的自由去滿足好奇心 及興趣」,此班級經營理念偏向下列哪一學派的立論?
(A)行為學派
(B)人本學派
(C)認知學派
(D)社會學習學派
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
3F
chunyi0821 國三下 (2014/02/10 01:34)
班級經營理論模式沒有(C)(D)這兩項
4F
Evelyn 國三下 (2014/02/10 14:00)
人本教育的特徵
人本取向的教育以學生為中心,和傳統的教育相比更能讓學生得到情感的
滿足與自我成長。
1.強調學習的感受而非知識的獲得:在快樂的環境中學習成長,使孩子有自主性、
                             興趣的去探索。
2.強調健全的自我概念而非重視學業成績:在人本教育中,強調學生的獨特性,
因此教師應關懷學生、尊重學生、給予自信,讓孩子自己肯定自己。
3.強調與人溝通的能力而非只關心自己:在人本裡特別重視師生間、學生間及教
師與家長間的關係。
4.強調修己善群建立正確的人生觀與價值觀:他人感受、自我表達、教學態度。
5.重視自主自律:強調培養學生自尊、自主、自律、自愛等。
5F
柯小柯 高三下 (2014/02/18 13:29)
營造沒有威脅性的學習氣氛--->這句就有明顯指出是人本主義
環境氣氛讓人有安全感