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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
38. 依據Bronfenbrenner的生態系統理論，學校和家庭之間、特教老師和家長之間、及特教老師和相關專業人員之間的關係與合作，皆屬於何種系統？
(A)微視系統(microsystem)
(B)中視系統(mesosystem)
(C)外視系統(exosystem)
(D)巨視系統(macrosystem)

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
飁草 大一下 (2016/05/14)
1.微觀系統：是指與兒童有切身關係的生活環境。包括家庭、學校、友伴及社區。   2.中介系統：是指家庭、學校、友伴及社區之間的聯繫與相互關係，如父母與學校相互合作情況，友伴群體相處的影響等。   3.外在系統：是指兒童「.....看完整詳解
3F
飁草 大一下 (2016/05/14)

第五個系統：

時間系統（Chronosystem）：環境事件與生活方式的改變

4F
林嚕蜜 大二上 (2017/02/13)

依據 Bronfenbrenner 的生態系統理論， 父母的工作環境，學校教育方向及社區資源運用等 ，是屬於何種系統？ (A) 微視系統 (microsystem) (B) 中視系統 (mesosystem)

(C)外視系統 (exosystem) (D) 巨視系統 (macrosystem)

 

38. 依據Bronfenbrenner的生態系統理論，學校和家庭之間、特教老師和家長之間、及特教老師和相關專業人員之間的關係與合作，皆屬於何種系統？

(A)微視系統(microsystem)(B)中視系統(mesosystem)

(C)外視系統(exosystem)(D)巨視系統(macrosystem)

 

21. 依據U. Bronfenbrenner 生態系統論的觀點而言，對個體最具立即性影響的是下列哪一個系統？ (中區100國小特教)(A)微觀系統 (B)中層系統 (C)外層系統 (D)鉅觀系...


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38. 依據Bronfenbrenner的生態系統理論，學校和家庭之間、特教老師..-阿摩線上測驗