為協助學校發揮自我成長與改進缺失的功能,因此會強調採取下列何種課程評鑑的概念 ?a 總結性評鑑: b. 形成性評鑑 c. 歷程評鑑 d.內部評鑑
(A)abc
(B)abd
(C)bcd
(D)abcd
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統計: A(216), B(148), C(3451), D(1416), E(0) #217020
統計: A(216), B(148), C(3451), D(1416), E(0) #217020
詳解 (共 6 筆)
#855698
關於A,
個人想法是因為題目說「自我成長與改進缺失」,屬於形成性評鑑
總結性評鑑的目的是為了「確定教學目標達成的程度」。
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#340267
改進內部形成的歷程
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#926274
總結性評鑑是課程評鑑完成之後,用以判斷整體之優劣與價值,做為課程「推廣」之用。
已經是評鑑完成的課程。
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0
#990734
雖然說總結性評鑑是確定目標是否達成,但一般而言不也是促進自我成長與改進缺失的功能嗎?不然為何要評鑑呢@@?
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#469012
改進(內部)(形成)的(歷程)GOOD
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#850869
為何a不行呢
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