教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫下載題庫

上一題
32.下列有關課程設計的敘述,何者最符合「學科取向」的理念?

(A)學先於教,教學常採取討論與體驗的方式進行

(B)學生在學科金字塔的底端,缺乏知識、需要教導

(C)對學生的評鑑常採取常模參照模式,評估其學習成效

(D)第一線基層教師經常在課程教材的設計編撰扮演重要角色

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答案:B
難度:適中
最佳解!
Peifen Hsu 小五下 (2012/03/02)
''因為 ''學生在學科金字塔的底端,缺乏知識、需要教導 所以主張應採用學科取.....觀看完整全文,請先登入
12F
Amigo Hung 高二上 (2015/02/14)
缺乏知識需要教導=學科取向
13F
Aemuro Cheng 小二上 (2016/04/21)

(A)學先於教,教學常採取討論與體驗的方式進行

屬於經驗主義取向

(B)學生在學科金字塔的底端,缺乏知識、需要教導

屬於精粹主義取向

(C)學科應該就是精熟學習內容 所以應該是標準參照 以現在學校為例子的話就是60分級格!

(D)因為基層教師應該是課程活動設計者,主要不是課程教材的設計編撰者

14F
jfy281117 高三上 (2017/02/22)

(D)教材設計編撰者應該是專家學者,教師只要忠實呈現教材內容。