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54.真實評量 ( authentic assessment) 是多元評量概念下,漸受重視的一種教學評量方式下列何者屬於真實評量。 a.實作評量 b.檔察評量 c.動態評量
(A)ab
(B)ac
(C)bc
(D)abc


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難度: 簡單
最佳解!
Victoria Chen 國三上 (2012/06/23)
多元評量、變通式、另類評量(Alternative Assessment):採有別於傳統客觀測驗的其他評量方式,補紙筆之不足。 可分為以下幾種評量: 1. 實作評量(Performance Assessment):介於紙筆測驗與真實情境評量間。分為紙筆表現、辨認測驗、結構化表現測驗、模擬表現,工作樣本。 2. 真實.....觀看完整全文,請先登入
9F
何勇霖 高一下 (2015/02/25)
真實評量強調教師以直接測量受測者行為表現的方式,評量學生的真正能力,例如:要求學生解答一個數學問題、寫一篇報告、做一個實驗、找出機件故障的原因等,學生的實際表現的結果,一方面代表其理解的程度,另一方面代表其能夠做到的程度。
10F
陳小容 國三下 (2017/03/18)

到底為什麼會包含動態評量?!

11F
Ang Khe-Un 高一上 (2017/05/08)

回10樓

動態評量為學★★★★,...



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