教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

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10. 班度拉(A. Bandura)在解釋道德行為如何建立時,主張在哪一個階段應特別強調操作制約中的增強作用?
(A)賞罰控制
(B)歸因情境
(C)抗拒誘惑
(D)觀察學習


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難度: 適中
最佳解!
Kai 大三下 (2020/02/13)
班杜拉(Bandura)認為道德行為是個人在所生活的社會中受到環境因素的影響,並經由學習的歷程而建立的一種行為。其中三個基本概念為: 1.抗拒誘惑:是指在具有誘惑力的情境之下,個人能依據社會規範的禁忌,對自己的慾望、衝動等行為傾向有所抑制,使自己在行動上不致做出違犯社會規範的行為。 2.賞罰控制:從獎賞的觀點,道德行為只是合於預期標準的行為。個體某種自發性行為之後,因其合於預期的社會規範或行為標準,結果得到獎賞,此種行為因而獲.....觀看完整全文,請先登入
3F
圈圈兒 高三下 (2020/02/09)
題目說的是操作制約中的增強作用,想要他一直出現這個行為,就必須給賞,不想他出現的行為就給罰
5F
絳絳 高三上 (2020/03/22)

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10. 班度拉(A. Bandura)在解釋道德行為如何建立時,主張在哪一個階段..-阿摩線上測驗