【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
37. 1985 年美國教育部提出為輕度障礙者實施「」,強調普通教育與特殊教育間存在一種「共同分擔的 責任」?
(A) normalization
(B) Deinstitutionalization
(C) integration
(D) Regular Education Initiative (REI)


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
陳籽 國三下 (2011/07/12)
(A)正常化(B)去機構化 .....觀看完整全文,請先登入
2F
易進 大一上 (2012/03/23)
1985年美國教育部提出為輕中度障礙者實施的「普通教育創新方案」 (Regular Education Initiative),強調在特殊教育與普通教育間,存有一種「共同分擔的責任」,因而促使特殊教育專家倡導「融合方案」
3F
張簡 小六下 (2014/02/12)
出自許天威特殊教育導論p29
4F
JinJin 高一上 (2014/08/28)

普通教育創新方案,REI

1.定義:讓障礙者與非障礙者統整在一起接受教育

2.發展過程:哲學與研究上的支持,在1985M.Will提出為輕中度障礙者實施

  「普通教育創新方案」(Regular Education Initiative, REI)強調特殊教育

  與普通教育之間存在「共同分擔責任」,促使特教專家倡導「融合方案」。

w重組特殊教育與普通教育的關係,將特殊與普通教育融合在一起。

w在普通教育系統的架構中,為障礙學生提供教育服務。

w特殊教育專業人員開辦融合與完全融合方案。

 (1)融合:依適合於障礙學生的程度,將他們安置於普通班接受教育

 (2)完全融合:不管障礙程度,將所有學生皆安置於普通班接受教育

37. 1985 年美國教育部提出為輕度障礙者實施「」,強調普通教育與特殊教育間..-阿摩線上測驗