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在E. H. Erikson的社會心理發展階段,國中階段的個體最容易出現之心理社會危機是下列何者?
(A)信任vs. 不信任
(B) 自動vs.害羞
(C)勤勉vs.自卑
(D)自我認同vs角色混淆。
教育心理學
-
100 年 - 台南市100學年度市立國中代理教師甄選教育專業科目80題#5361
答案:
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難度:
非常簡單
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陳芳楨
高一下 (2012/02/23)
Erikson 心理社會發展理論的八個階段 階段 年齡 發展危機(developmental crisis)與任務 1 0-1(嬰兒期) 信任VS不信任 2 2-3(幼兒期) 自主行動(自律)vs羞怯懷疑(害羞) 3 4-6(學齡前兒童期) 自動自發(主動)vs退縮愧疚(罪惡感) 4 6-11(學齡兒童期)國小 勤奮進取vs自貶自卑 5 12-18(青少年期-青春期)國高中 自我統整(認同)vs角色混淆 6 19-.....
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在E. H. Erikson的社會心理發展階段,國中階段的個體最容易出現之心理社..-阿摩線上測驗