22 細讀本文，可推知下列敘述，何者最正確？
(A)呂蒙讀書不久，便學識大增
(B)魯肅與呂蒙原本是莫逆之交
(C)孫權告訴呂蒙讀書大有益處
(D)孫權希望呂蒙成為經學博士

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統計： A(557), B(75), C(2997), D(49), E(0) #428567

詳解 (共 10 筆)

#675101
To 1F: 關於(A),文中只有提到呂蒙的學識比起當初有增長,但沒有說到學識"大增"。因為當初呂蒙的學識實在太淺陋,了,相較之下才有了刮目相看之感。
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#1584827

當初，孫權對呂蒙說：“你現在當權管事，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務繁多來推託。

孫權說：“我難道想要你研究儒家經典當專掌經學傳授的學官嗎？

我只是讓你粗略地瀏覽，瞭解歷史罷了。你說軍務繁多，誰像我一樣事務多呢？我經常讀書，自己覺得獲益很多。”

於是呂蒙開始學習。到魯肅到尋陽的時候，魯肅和呂蒙議論天下大事。

魯肅非常吃驚地說：“以你現在的軍事方面和政治方面的才能和謀略，不再是原來的那個吳下（的老大粗）阿蒙了！”

呂蒙說：“讀書人分別了幾天，就應重新用新的眼光來看待，長兄你爲什麼這麼晚才明白這一道理呢！”

於是魯肅拜見呂蒙的母親，和呂蒙結爲朋友後分別了。

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#863083
阿蒙，指三國名將呂蒙。原習武略，後聽從孫權勸說，篤學不倦，（幾年之後，學識英博）。
見三國志˙卷五十四˙吳書˙呂蒙傳˙裴松之˙注引江表傳。
後以吳下阿蒙比喻人學識淺陋。
晉書˙卷一二七˙慕容德載記：「垂謂之曰：『汝器識長進，非復吳下阿蒙也。』」
清˙李漁˙閒情偶寄˙詞曲部˙賓白：「常有當儉不儉，因留餘幅以俟剪裁，遂不覺流為散漫者，自今觀之，皆吳下阿蒙手筆也。」
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#802797
" 孤常讀書，自以為大有所益 " 是關鍵
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#2860094
（《資治通鑑》卷第六十六）孫權告訴呂蒙讀...
(共 27 字，隱藏中）
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#747644
呂蒙于是開始學習。到了魯肅來到尋陽的時候，魯肅和呂蒙論議==>
A的問題在於沒有提到多久後學識大增…
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#675009
（A)不對嗎？
我認為這段文的主旨不是「士別三日刮目相看」嗎？應該是在說明蒙的學識増長了！
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#675456
謝謝分享！
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#675678

我覺得ＡＣ都對，但Ａ是針對文中一段話

而Ｃ較能含蓋全文主旨，給人醒悟

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#3696690

也太容易交朋友了

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