22 衛教人員對民眾進行行為改變介入，例如減重，希望民眾對減重後的狀態產生正向的期待， 因此透過教育過程讓民眾了解減重後，在體態、代謝、心血管功能等各方面都會變好。這是 應用了社會認知理論（Social Cognitive Theory）中的何項概念？
(A)結果期待（outcome expectation）
(B)觀察學習（observational learning）
(C)替代學習（vicarious learning）
(D)自我效能（self-efficacy）

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