(A)正確(B)提★★★★★★,...
○(A)想像遊戲能發揮幼兒創造力╳(☆)...
B:「提供高結構玩具,有利於幼兒發展創意」(X)低結構較能引發幼兒的創造力及想像力,結構性高的幼兒本位活動較易讓幼兒學會單一概念和技能。
C:遊戲是在正式學習之後的放鬆時刻 (X) 把幼兒日常所要學習的東西綜合在遊戲的內容,透過五官來學習。例如:幼 兒時期語言的學習、數的概念、音樂能力的培養、運動興趣、科學能力的培養,都 應該把它們遊戲化,而能兩種或兩種以上合併來學習,更容易收到幼兒學習的效果。
D:進行方式不宜以合作遊戲為主(X)合作遊戲(Parten(1932)依其觀察兒童遊戲狀況分為六個階段之一),遊戲是有目的的,有一定的主題、具有領導者與被領導者、角色安排、遊戲器材及遊戲規則等,例如,躲避球、棒球等,需要同儕之間相互的分工合作。
22 .有關幼兒遊戲的敘述何者為是? (A)想像遊戲能發揮幼兒創造力 (..-阿摩線上測驗