教甄◆諮商輔導專業題庫下載題庫

點出個案錯誤的認知、不適應的行為，處理當事人的抗拒，

使用挑戰時，助人者可以同時並列兩件事，讓個案察覺到它們之間的矛盾，因此能為個案鋪路，讓個案瞭解不一致的原因。

(D)在探索階段需要與案主建立關係，讓助人者有足夠的時間觀察個案。

使用挑戰時，助人者可以同時並列兩件事，讓個案察覺到它們之間的矛盾，因此能為個案鋪路，讓個案瞭解不一致的原因。