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私人筆記( 0 )22.在孔廟舉辦畢業典禮，較屬於下列何種課程? (A)正式課程 (B)留白課程 ..-阿摩線上測驗
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吳萍萍 高三下 (2012/11/07)
學校課程在種類或結構上，大體可區分為正式、非正式、潛在、懸缺及空白課程五種形式。一、正式課程（formal curriculum）：把科目、日課表、大綱等預定的計劃、科目及教材視為課程時，即為正式課程。正式課程的特徵為預定的、計劃的、意圖的及易肯定課程目標的。二、非正式課程（informal curriculum）：非正式課程偏活動性，若將學校中的活動；如，朝會、演講、各種比賽、電影欣賞等視為課程時，即屬非正式課程。非正式課程相對於正式課程而言，兩者合稱顯著課程。三、潛在課程（hidden curriculum ）：潛在課程的概念混淆。黃光雄指出三種界定潛在課程的類型：從學習的結果、從學習的環境、從學習的潛在影響。其界定，傾向於課程定義中的未預期部分和實際發生部分。陳伯璋定義潛在課程為學生在學校環境中，所學習的一種非預期或非計劃的知識、價值、態度或規範。特徵：是間接的、常是情意的、有正負兩面、影響僅達可能.....看完整詳解 | ||