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職能治療學概論
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106年 - 106-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#63719
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試題詳解
試卷:
106年 - 106-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#63719 |
科目:
職能治療學概論
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#63719
年份:
106年
科目:
職能治療學概論
22.治療師到學習障礙孩童的班上進行實際觀察,並與班級老師討論座位的安排、上課時間的安排與鄰近同學的 安排,下列那一種情境最沒有被考慮到?
(A)物理(physical)
(B)社會(social)
(C)文化(cultural)
(D)時序(temporal)
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
rfes60322
B1 · 2018/07/15
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未解鎖
(A)物理(physical)座位的安排...
(共 83 字,隱藏中)
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