教甄◆國小體育科專業知能題庫 下載題庫

22.若一名教師或教練因為有了優異的表現，而獲得相當高的評價，或者獲得獎賞，而此教師或教練則會繼續努力工作，以獲得受人稱讚或獎賞的成果。此一現象是哪位學者的理論?
(A)Edwin Locke 目標設定理論
(B)Herzberg 激勵維持理論
(C)Maslow 需求層級理論
(D)Skinner 增強理論

教甄◆國小體育科專業知能- 113 年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：體育科 /一般體育/專長體育/雙語教育一般體育類#119959

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私人筆記( 1 )

【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?

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Perry Lee 大四上 (2024/05/29):

增強理論(Reinforcement Theory)認為行為的後果才是影響行為的主因。人們採取了某種行為或反應之後，若立即有可喜的結果出現，則此一結果就變成控制行為的增強物。

資料來源：https://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E5%A2%9E%E5%BC%BA%E7%90%86%E8%AE%BA

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