22. 下列華語教學的課後練習,要學生就□內左邊的漢字造詞,這個活動將兩個漢字放在 一組的目的,是為了加強學生對漢字哪一方面的辨識?
(A)語音 (B)構造 (C)筆順 (D)聲調
22. 下列華語教學的課後練習,要學生就□內左邊的漢字造詞,這個活動將兩個漢字放..-阿摩線上測驗