教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

時期

年齡

內涵

準備期/

先聲期

1歲以前

1. 幼兒自行做發音練習。

2. 哭→喃語(爆發音) →牙牙語

3. 咕咕期→呀語期→回響期

單字句期

1-1.5歲

真正的語言開始：

1.以單字代表整句意義，如：「媽媽」代表媽媽我肚子餓了。

2. 以物的聲音代表物的名稱，如：「汪汪」代表狗。

3.發的音通常是重疊的，如：「媽媽」、「尿尿」

雙字句期/

稱呼期/

電報式語言

1.5-2歲

1.以雙字代表整句意義，如：「媽媽！玩」代表媽媽我要出去玩。

2. 通常由名詞或主詞＋動詞形成句子，如：「媽媽！走」

3.有字彙理解能力：可遵循簡單的指令或命令，如坐下。

4.疑問句產生：常問「這是什麼」

5.字彙大量增加

文法期/

簡單句

2-2.5歲

1.學習成人文法

2. 使用比較級形容詞，如：很漂亮

3. 會使用代名詞

複句期/

好問期

2.5-3歲

此時期幼兒語言與大人無異：

1. 先平行句(聯合複句)再複句(主從複句)：弟弟有糖吃，我也要吃→媽媽出去以後，弟弟就哭了

2. 因果思想萌芽，常問「為什麼？」

3.說話反映其思考歷程