【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。前往查看

47.測驗編製者對測驗題目進行項目分析，其目的為何?
(A)建構反應評量
(B)廣泛挑選題目
(C)檢視學生學習程度
(D)考驗題目品質

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	謝孟臻大一上 (2013/02/06) 挑選反應評量(紙筆測驗) ex.選擇、是非、配合 2.建構反應評量(紙筆測驗) ex.計算、證明、填充、問答 3.實作評量(.....看完整詳解檢舉

	3F 米娜多福國二上 (2011/07/18) 因為老師在設計考題前第一步驟為：找到教學的測驗的目標再者就是要來設計考題了，在設計考題時重要的是製作出有用的測驗等到看完學生反映再來建構題目已經太晚了我的解釋會傾向如此喔檢舉
	5F 阿摩棒棒!!!我終於考上了高二上 (2013/07/06) 原來建構反應評量是屬於評量的一種方式檢舉

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