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教甄◆特殊教育專業題庫
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13.針對伴隨書寫障礙的學習障礙學生,教師於資源班中可採行下列何種方法協助其提昇寫作能力與意願?
(A)多採行看圖說故事的活動
(B)鼓勵學生檢視自己寫作過程並詳列檢視項目
(C)鼓勵學生用錄音筆記錄自己想法或以電腦書寫
(D)給予額外時間訓練其寫作技巧。
教甄◆特殊教育專業
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97 年 - 桃園縣97 學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小身障班試題#383
答案:
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難度:
非常簡單
0.976
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Anna Wang
小四下 (2012/04/09)
因為題目中表示是要提升「寫作能力與意願」,且障礙類別是「書寫障礙」, (B)看圖說故事這個方法只能提升意願,因為.....
看完整詳解
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1F
Chun
高二上 (2012/02/23)
請問(A)
多採行看圖說故事的活動
為什麼不行呢?謝謝^^
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3F
xup6t6u4
高三下 (2016/02/06)
眼ㄆㄧㄚˊ
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13.針對伴隨書寫障礙的學習障礙學生,教師於資源班中可採行下列何種方法協助其提昇..-阿摩線上測驗