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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
21.教師將「事前規劃設計的書面課程」付諸實際教學,轉化為教室情境中的教學行動實踐,這種努力可稱為下列何種課程行動:
(A)課程研究
(B)課程規劃
(C)方案設計
(D)課程實施


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難度: 非常簡單
1F
Sunnyday 高三上 (2012/02/17)
將課程視為有待教師在教室中實地考驗的研究假設,並鼓勵教師設計建構課程教學的「研究假設」,實地考驗此一「研究假設」。
 課程即研究假設
 精粹主義
學科取向
經驗主義
學生取向
社會行為主義
社會取向
科技主義
目標取向
專業主義
課程即研究假設

2F
涼麵不要麵 大一下 (2022/04/22)

關鍵字:付諸實際教學,教室情境中的教學行動實踐---課程實施

21.教師將「事前規劃設計的書面課程」付諸實際教學,轉化為教室情境中的教學行動實..-阿摩線上測驗