【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)題庫下載題庫

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27. 下列何者的作法最能達到情意領域的教學目標？
(A)請學生仿作某一畫家不同時期的作品，進行分析比較
(B)播放某一畫家的紀錄片，請學生分享其對藝術家的了解
(C)引導學生藉由某一畫家不同時期作品敘說自己的生命故事
(D)邀請某畫家到校分享創作理念並與學生共同創作校園畫作

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難度： 非常簡單
1F
米占米占 高三下 (2021/07/15)

(A)請學生仿作某一畫家不同時期的作品，進行分析比較➡️認知領域目標


(B)播放某一畫家的紀錄片，請學生分享其對藝術家的了解 ➡️認知領域目標

(C)引導學生藉由某一畫家不同時期作品敘說自己的生命故事 

(D)邀請某畫家到校分享創作理念並與學生共同創作校園畫作 ➡️認知領域目標、技能領域目標


27. 下列何者的作法最能達到情意領域的教學目標？ (A)請學生仿作某一畫家不..-阿摩線上測驗