動態評量為什麼不行呢?
(A)教師要評量極重度智能障礙學生的學習成效下列評量方法何者較為適當(A)生態評量 (B)課程本位評量 (C)標準化測驗 (D)檔案評量。
(AD)2、下列哪幾種評量方法較適用於重度及極重度智能障礙學生學習成效的評估? ..-阿摩線上測驗