當事人:自從他離開我,一切都失去意義了。當初我是因為想和她上同一所高中才認真唸書..-阿摩線上測驗
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2F Oda Ichiro 高二下 (2012/02/13)
(A) 再怎麼樣也不可能選,這是刺激當事人的情緒
(B) 同理心原則,讓當事人知道,你知道他的感受 (C) 個案本身已經有無助感了,探究問題反而是增加他的煩惱 (D) 對當事人來說,他的主要思維還是在乎的人離開我了,表示他還是在乎他,離開你是她損失,這句話有批評的意味 同時,當事人本身就已經有沒有人會在乎我這個思維,說下一個會更好是沒有什麼建設性的 所以對剛失戀的人來說,讓他宣洩負面情緒,勝過於藉由批評前男女友來安慰她還來的有建設性....... |
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