教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗題庫下載題庫

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22-23 為題組 閱讀下文後，回答 22-23 題。
         倘若拿一個人的思想做金科玉律，範圍一世人心，無論那人為今人，為古人，為 聖人，無論他思想如何好，總之是將別人的創造力抹殺，將社會的進步勒令停止了。 試問那人若非經過一番思想，如何能創造出金科玉律來？我們既然敬重那人，要學那人， 第一件便須學他用思想的方法。他必是擺脫了古代思想和並時思想的束縛，獨立自由 研究，才能建立一家的學說；不然，這學說也算不得他的了。既然如此，我們為什麼 不學他這一點，倒學他的反面？我國千餘年來，學術所以衰落，進步所以停頓，都是為此。 
(摘錄自梁啟超《歐遊心影錄》)

【題組】23.依上文所述，我們要突破「我國千餘年來，學術所以衰，進步所以停頓」的困境，應有的觀念是下列哪一選項？
(A)不恥下問，貴道尊師
(B)學無常師，博貫五經
(C)師法古人，見賢思齊
(D)吾愛吾師，更愛真理

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難度： 適中
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天才的進擊－108上榜 大二上 (2020/08/18)
→關鍵為：要學那人， 第一件便須學他用思想的方法。他必是擺脫了古代思想和並時思想的束縛，獨立自由 研究，才能建立一家的學說；不然，這學說也算不得他的了.....觀看完整全文，請先登入
1F
蝦皮:警察法規白話解題 國三上 (2020/06/08)

關鍵句：擺脫了古代思想和並時思想的★★，...



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