2. 陳老師希望增進班上幼兒的「數概念」，你會建議他採用下列哪項活動最合宜？(A..-阿摩線上測驗

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2. 陳老師希望增進班上幼兒的「數概念」，你會建議他採用下列哪項活動最合宜？
(A) 提供幼兒練習十以內的數的合成分解的學習單。
(B) 請小朋友幫忙把校園中撿回來的樹枝從最長的排到最短的。
(C) 提供幼兒機會從不同的角度觀察事物。
(D) 提供砂紙數字卡讓幼兒練習寫數字符號。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Shelly 國三下 (2016/05/26) 數概念也包括分類序列配對對應均有.....看完整詳解檢舉

	3F 所有的安排都是最好的安排大三下 (2016/05/27) 謝謝樓上:) 一起加油! 檢舉
	4F 李玉山大一上 (2017/06/05) 個人見解請參考看看，在答案的選項中覺得是以最實際能讓幼兒操作到的為主，所以答案B既有序列的概念，幼兒又能實際操作到，較其他三個答案選項更能增進數概念，個人淺見，歡迎各路高手多多提供更精闢的解說，讓大家能共同學習與成長，謝謝^^ 檢舉
	5F 西瓜大四上 (2022/05/14) 陳老師希望增進班上幼兒的「數概念」，你會建議他採用下列哪項活動最合宜？ (A) 提供幼兒練習十以內的數的合成分解的學習單。 (B) 請小朋友幫忙把校園中撿回來的樹枝從最長的排到最短的 (C) 提供幼兒機會從不同的角度觀察事物。 (D) 提供砂紙數字卡讓幼兒練習寫數字符號。檢舉

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2. 陳老師希望增進班上幼兒的「數概念」，你會建議他採用下列哪項活動最合宜？(A..-阿摩線上測驗

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