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下列對於「班級管理」的敘述,何者正確?
(A)教師處罰學生應採「殺一儆百」的處理方式,加重責罰初犯的學生。
(B)「漣漪效應」是指責罰某一學生後,其他學生從此事件產生正面情緒影響
(C)現實治療學派認為「真誠一致」、「同理心」以及「無條件積極關注」是良好師生溝通的三個條件
(D)行為主義面對學生問題行為會「確定目標行為及強化物」、「設定目標及強化標準」來處理學生問題。


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難度: 簡單
1F
Van Dine 大一上 (2011/07/17)

73.下列對於「班級管理」的敘述,何者正確? (A)教師處罰學生應採「殺一儆百」的處理方式,加重責罰初犯的學生。(B)「漣漪效應」是指責罰某一學生後,其他學生從此事件產生正面情緒影響(C) 現實治療學派認為「真誠一致」、「同理心」以及「無條件積極關注」是良好師生溝通的三個條件 (D) 行為主義面對學生問題行為會「確定目標行為及強化物」、「設定目標及強化標準」來處理學生問題。
答案:D
難度:簡單0.709776
統計:A(12),B(98),C(372),D(1394),E(0)
個人化分析:尚未作答
2F
Cedric Cheng- 小六上 (2011/07/17)
原本答案為C,修改為D
3F
lidaben2001 大一下 (2013/06/04)
現實治療學派認為「真誠一致」、「同理心」以及「無條件積極關注」是良好師生溝通的三個條件--->應該是 羅傑士 的個人中心治療法

下列對於「班級管理」的敘述,何者正確?(A)教師處罰學生應採「殺一儆百」的處理方..-阿摩線上測驗