教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
26.下列何者不是認知和建構取向的教學設計下教學活動呈現之特性?
(A)動態的爭議對答
(B)不可預測性
(C)學徒式單向活動
(D)師生共創活動
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答案:C
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/09/13)
建構取向之教學設計 1.教學設計是師生在真實情境的合作(1)新概念架構的教學設計應朝向後機械論(post-mechanistic theories)的教學設計發展,亦即包括解除思考型式的發展(Mashhadi,1998)。(2)著重盒子外的教學設計(out of the box instructional design),視教學設計為一種教學者與學習者在真正.....看完整詳解
8F
Keep Happy Mo 大二上 (2015/12/07)
不能選B嗎?
9F
Selina Yuan 高三下 (2016/02/27)
不可預測指的應該是不能完全預測學生的反應吧?
10F
James Lin 國三下 (2017/10/14)

不是單向而是雙向,共創學習