增強是強化正向行為,懲罰是減少或停止負向行為
(B)負增強意在停止學生負向行為(應改為正懲罰)
(C)懲罰可以強化學生的正向行為(應改為增強)
(D)增強和懲罰使用頻率儘量相當(應改為使用增強較多,懲罰較少)
20 教師經常使用增強與懲罰作為行為改變技術來塑造學生行為,下列敘述何者正確? ..-阿摩線上測驗