26. 教育決策者總是期待能以最少投入獲得最大產出,此種想法較趨近於: (A)..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
邱子華 國一下 (2012/05/15)
◎理性模式:提倡者為古典經濟學家,主張人是「經濟人」,具有「全知理性」,期望以最小的成本,獲得最大的利益。人有足夠的認知能力去分析問題,掌握方案,以目標為導向做出最佳的決策。◎滿意模式:提倡者為Simon,主張人是「行政人」,只是「有限理性」。受限於個人能力及環境條件,只得就能力所及的範圍內從事「滿意」的決策。◎漸進模式:提倡者為Lindblom,提出「漸進調適」的主張,根據過去累積的經驗,透過社會互動,以漸進改革的方式,將現況與可行方案做比較之後,再決定更新或修正。「漸進」是指以目前的共識為基礎,以「互動的決策」取代「分析的決策」。◎綜合掃描模式:提倡者為Etzioni,融合理性模式與漸進模式的決定。「掃描」一詞係指資訊的蒐集、處理與評估,並考量決策過程中的各種因素。決定的問題宜分兩個層次來處理,高層次部分宜用理性模式來決定組織的基本政策和任務;低層次部分採漸進模式,在既定的方向下做成無數小.....觀看完整全文,請先登入 |
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