就史克北(M. Skilbeck)倡導學校本位課程發展的理念而言,其課程的意義比..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
Jia-xing Wu 國三上 (2016/01/22)
史克北(Skilbeck)的情境分析模式是一種折衷模式,涵概了「目標模式」和「歷程模式」的精神,含有綜合性架構。將課程設計與發展置於社會文化架構中,學校教師藉由提供學生了解社會文化價值、詮釋架構和符號系統的機會,改良及轉變其經驗。http://edu-exam-note.blogspot.tw/20.....觀看完整全文,請先登入 |