教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
14、 教學時對學生說明教材的功用和價值,所應用的教學原則是:
(A)準備原則
(B)類化原則
(C)自動原則
(D)發展原則。
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/09 16:10)
一、準備原則(教法)—引起動機的方法: 教學上的準備原則,包括教師的準備和學生的準備 (一)教師的準備: 1.詳細研究新的教材或複習舊的教材。 2.蒐集資料以補充教科書的不足。 3.根據教材分析教學目標。 4.必要時編製教案。 5.準備教具。 6.佈置教室。 (二)學生的準備: 複習舊課、預習新課、蒐集資料 (三)如何增強學習動機: 1.喚起學習的需要 先提示本單元的重要目標,使學生感覺需要 2.準備合適的教材 根據班級程度,彈性準備教材 3.善用增強作用 (1)正增強 →.....觀看完整全文,請先登入
5F
Maki Shih 高三上 (2010/03/24 19:03)
超完整的!!謝謝 <(_ _)>  記錄一下
6F
Anita Chung 大一下 (2010/03/28 16:05)

thx a lot