教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
29.編製閱讀理解測驗進行試題分析時,發現第3題出現負的鑑別度。下列哪一個說明最為適切?
(A) 試題難度過於艱難
(B)試題難度過於簡單
(C)選該題正確選項的學生人數太少
(D)選該題正確選項者多為低分組學生

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單
最佳解!
Ruije Chang 國三下 (2010/03/06)
所以要解釋鑑別度為負數最直接的解釋.....看完整詳解
11F
Mac Liang 國三下 (2016/09/05)
(1)難度 鑑別度 (演唱版)
https://www.youtube.com/watch?v=WTCkH2xl52Q&index=34&list=UU1Ds5JZqp8ge8uKyvEQaUVA

(2)難度 鑑別度
https://www.youtube.com/watch?v=Gbsy18ookEg&index=33&list=UU1Ds5JZqp8ge8uKyvEQaUVA

(3)難度 鑑別度
https://www.youtube.com/watch?v=L27DoFR7thU&list=UU1Ds5JZqp8ge8uKyvEQaUVA&index=32
12F
Dorothy 國二下 (2017/02/07)
為什麼題目簡單不對?低分組都答對不就是因為題目簡單嗎?
13F
邱顯皓 國三下 (2017/02/20)

負鑑別度的意思是低分組答對的比高分組的多,

表示這個題目根本有問題,畢竟一般情況不太可能低分組答對率比高分組高

而如果是題目簡單,大家都答對的話,鑑別度應該是偏低趨近於零,而不會是負數