負增強:拿掉不喜歡的,來引導行為出現 如:你們若專心聽課,就可以不用晚下課
負增強物:不喜歡的 如:晚下課
無論正負增強,都是為了引導、強化希望的行為出現
1.在個體的學習行為中,如因增強物消失,反而強化某種行為的現象可稱之為︰ (A..-阿摩線上測驗