寫作批改
VIP與詳解卡管理
私人筆記( 0 )
10校園有許多蝴蝶及蛾在小花園飛來飛去，小畢老師帶孩子去觀察後回來討論，發現蝴蝶..-阿摩線上測驗
【詳解卡新福利】寫作批改懸賞券，將於 2024/09/30 23:59:59 過期，還沒使用或領取，趕快前往領取並使用吧！ 前往查看
|
|
|
| 最佳解! | ||
堅持到底~邁向成功! 大四上 (2020/05/11)
歷屆試題 32. 校園有許多蝴蝶及蛾在小花園飛來飛去，小君老師帶孩子去觀察後回來討論，發現蝴蝶 的觸角是棍棒狀，蛾有羽毛狀、絲狀等各種形狀，在身體外型上，蝴蝶是纖細修長、無 密毛，蛾則是粗大、覆有密毛等等的差異，請問這是孩子何種能力.....看完整詳解 | ||
7F
|
8F
|
9F Vivian 研一下 (2023/04/23)
10校園有許多蝴蝶及蛾在小花園飛來飛去，小畢老師帶孩子去觀察後回來討論，發現蝴蝶的觸角是棍棒狀，蛾有羽毛狀、絲 狀等各種形狀，在身體外型上，蝴蝶是纖細修長、無密毛，蛾則是粗大、覆有密毛等等的差異，請問小畢老師想要培養孩 子的何種能力？
(A) 整理資料能力
(B) 問題解決能力
(C) 蒐集資料能力
(D) 回應與賞析能力
*認知領域強調問題解決歷程思考能力的培養。 幼兒「蒐集。訊息的蒐集與整理，乃問題解決之基礎。 活動必需建立在幼兒主動參與、探索、溝通、互動 及提出問題解決想法上面。 訊息蒐集，並非漫無目的的自由探索。它可能起於問題解決的需要， 且運用各種感官或外在工具做為資料蒐集的媒介， 並藉由圖像或符號（含文字與數字... 查看完整內容 |