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生態與系統取向－邦芬伯納的理論

1.微系統：個體當下所處環境中的人與物所組成。例如：學校、家庭。

2.中系統：（微系統本身連結起來形成中系統）提供微系統間的相互連結，因為一個微系統所發生的事很可能影響到其他系統。例如：親師合作。

3.外系統：指社會環境。個體可能不會直接經歷到，但仍舊會影響其發展。例如：社會福利政策。

4.大系統：微系統、中系統及外系統的主流文化與次文化都包含在內。例如：家長的工作。

參考《發展心理學上》（洪葉出版）p.25-26