教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
37. 下列有關「可能發展區」(zone of proximal development)的敘述,何者不正確?
(A)可能發展區的範圍可經由智力測驗和成就測驗加以測量
(B)可能發展區高於兒童自己實力所能達到的水平
(C)可能發展 區會因他人的協助而產生改變
(D)可能發展區是教學引導最能發揮功效的範圍。
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Judith Ho 高一下 (2010/03/13 16:08)
按照維高斯基的說法,兒童自己的實力所能達到的水平,與經由他人給予協助後可能達到的水平, 兩個水平之間的差距就是「可能發展區」。維高斯基特別強調「可能發.....觀看完整全文,請先登入
5F
水蜜桃 小六下 (2011/05/16 03:18)
Vygotsky還有提出「鷹架作用」喔,老師幫助學生在可能發展區發揮潛力,就是像鷹架一樣的協助喔 :)
資料來源:http://blog.roodo.com/chiali21/archives/4344875.html
6F
水蜜桃 小六下 (2011/05/16 03:25)
更清楚地說,是指
學生本來自己只能表現60分的程度,但其實在他人協助下最多能夠發揮到80分(20分差距就是可能發展區)
老師或他人幫助學生將那潛藏的20分可能性發揮出來(就是「鷹架作用」)

所以題目說「可能發展區會因他人的協助而產生(學生的表現)改變
應該是指這個意思才對喔 :D 
7F
王琪唯 國三上 (2014/05/03 21:27)
無法用智力測驗就輕鬆的測出來ZPD