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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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37. 下列有關「可能發展區」(zone of proximal development)的敘述,何者不正確?
(A)可能發展區的範圍可經由智力測驗和成就測驗加以測量
(B)可能發展區高於兒童自己實力所能達到的水平
(C)可能發展 區會因他人的協助而產生改變
(D)可能發展區是教學引導最能發揮功效的範圍。
教甄◆教育專業科目-國小
-
97 年 - 97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟國小教育學科正確答案#420
答案:
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0.843
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Judith Ho
高一下 (2010/03/13)
按照維高斯基的說法,兒童自己的實力所能達到的水平,與經由他人給予協助後可能達到的水平, 兩個水平之間的差距就是「可能發展區」。維高斯基特別強調「可能發.....
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查看全部7則討論
5F
水蜜桃
小六下 (2011/05/16)
Vygotsky還有提出「鷹架作用」喔,老師幫助學生在可能發展區發揮潛力,就是像鷹架一樣的協助喔 :)
資料來源:http://blog.roodo.com/chiali21/archives/4344875.html
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6F
水蜜桃
小六下 (2011/05/16)
更清楚地說,是指
學生本來自己只能表現60分的程度,但其實在他人協助下最多能夠發揮到80分(20分差距就是可能發展區)
老師或他人幫助學生將那潛藏的20分可能性發揮出來(就是「鷹架作用」)
所以題目說「
可能發展區會因他人的協助而產生(學生的表現)改變
」
應該是指這個意思才對喔 :D
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7F
王琪唯
國三上 (2014/05/03)
無法用智力測驗就輕鬆的測出來ZPD
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37. 下列有關「可能發展區」(zone of proximal develop..-阿摩線上測驗