教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
60. 某位教師編訂了一份國小學生數學成就測驗來評定學生的數學成就,下列哪一種做法可以協助他(她)判斷該測驗是否具有 「效度」?
(A)將試題依據單、雙號分成兩部分,再分析學生在此二部分成績之相關
(B)分析學生在該測驗上的成績與平時的數學表現之 間的相關
(C)先請學生接受一次測驗,間隔一段時間之後,讓同一批學生再接受同一份測驗,並分析兩次成績的相關
(D)依 據該測驗編製的範圍與難度,另行編製一份相似的測驗,讓同一批學生接受這兩個測驗後,分析學生在這兩個測驗上之成績 的相關。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
Hsueh Hsueh 大一上 (2011/04/26 10:12)
A選項:折半信度。 B選項:預測效度。 C選項:再測信.....觀看完整全文,請先登入
7F
黃 泰益 高三下 (2013/04/18 17:04)
某位教師編訂了一份國小學生數學成就測驗來評定學生的數學成就,下列哪一種做法可以協助他(她)判斷該測驗是否具有 「效度」?  (B)分析學生在該測驗上的成績與平時的數學表現之 間的相關
8F
曾顯智 大四上 (2015/02/15 19:40)
與平時比較
9F
達浪鍾 國二上 (2015/04/28 07:42)
A選項:折半信度。
B選項:同時效度。
C選項:再測信度。
D選項:複本信度。