23 「昔西伯拘羑里,演《周易》;孔子戹陳蔡,作《春秋》;屈原放逐,著〈離騷〉;左丘失明,厥有《國語》; 孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》……」(〈太史公自序〉),文內這些例子是想說明:
(A)經典名著皆因前人之筆已千錘百鍊
(B)大抵聖賢多因意有所鬱,發憤著書
(C)人生不如意十之八九,聖人亦如是
(D)長江後浪推前浪,江山代有才人出

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統計: A(102), B(1728), C(332), D(43), E(0) #659571

詳解 (共 2 筆)

#2388836

「左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法脩列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,(說難)、(孤慎)」(司馬遷(報任少卿書)),下列敘述最能切合上文意旨的選 項是:

(A)只要能夠善用天賦資質,就算形體殘缺,也能有一番作為

(B)人類的智慧與技術,必須藉著書寫、記錄,才能代代相傳

(C)能夠化苦難為力量的人,方能有積極作為,受人肯定

(D)玩弄權勢法術之人,雖然一時得利,但終究不能逃過歷史的審判

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#1307280
但筆已千錘百鍊不是本題的重點啊
而且以古人來說,千錘百鍊的筆只是一個讀書人的基本修養,並不是值得舉例來說明的點
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