(引自葉順宜,2012)
一、 檔案蒐集目標化
二、 檔案內容組織化
三、 學習呈現歷程化
四、 評量方式多元化
五、 教學目標個別化
六、 學生學習內省化
七、 實施過程互動化
23 下列有關檔案評量的描述,何者錯誤? (A)學生的檔案是由教師以一致標準來..-阿摩線上測驗