23 下列那個做法可以提高統計檢定的考驗力?
(A)增加樣本數或降低 α 數值(顯著水準)
(B)增加樣本數或提高 α 數值(顯著水準)
(C)降低樣本數或降低 α 數值(顯著水準)
(D)降低樣本數或提高 α 數值(顯著水準)
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統計: A(340), B(579), C(30), D(43), E(0) #734010
統計: A(340), B(579), C(30), D(43), E(0) #734010
詳解 (共 8 筆)
#1389353
在樣本大小n固定下,減少α值,β值就增加;增加α值,β值就會減少,所以α越大,考驗力越高。假設採用嚴格的顯著水準(減少α值),就會減少統計考驗力。
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#1389632
提高信心水準=將理論成立的嚴苛度提高,等於將門變窄,將更不容易使測驗發揮檢測力。因此提高α值相當於將門弄得寬一點,能夠將測驗發揮檢測力,於是β(風險)降低。
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#1073481
考驗力=1-B
a.b是反比關係
a.b是反比關係
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#1117520
1-0.05=95%(信心水準)
1-0.01=99%(信心水準)
小於0.05 才能拒絕虛無假設 表示應該越低越好
提高考驗力 應該是降低α 數值才對吧?
求解 謝謝
1-0.01=99%(信心水準)
小於0.05 才能拒絕虛無假設 表示應該越低越好
提高考驗力 應該是降低α 數值才對吧?
求解 謝謝
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#1050447
求解,感謝!
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